رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
Publish place: 1st National Conference on Personality and Modern Life
Publish Year: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,242
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPML01_031
تاریخ نمایه سازی: 7 مهر 1391
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان پسر سوم دبیرستان بود.بدین منظور، 300 نفر از دانش آموزان پسر سوم دبیرستان شهر زنجان که در سال تحصیلی 90 - 1389 مشغول به تحصیل بودند، از طریق نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از به صورت تصادفی انتخاب شدند.برای سنجش ویژگیهای شخصیتی از پرسشنامه شخصیتی NEO مک کری و کاستا و برای سنجش عملکرد تحصیلی از معدل نمرات پایان ترم درسی دانش آموزان در سال تحصیلی 90/89 استفاده گردید. فرضیه ی پژوهش از طریق ضریب همبستگی پیرسون و همچنین سؤال پژوهش از طریق رگرسیون چند متغیری گام به گام مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که : بین ویژگیهای شخصیت و عملکرد تحصیلی فرمول در متن اصلی مقاله) همبستگی مثبت معناداری وجود دارد و ویژ گیهای شخصیت (مسئولیت پذیری ، انعطاف پذیری،روان نژندی و برونگرایی) می تواند 50 درصد عملکرد تحصیلی را تبیین کند.
Keywords:
Authors
حاتم قلندری
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی / مدرس مراکز تربیت معلم شهید بهشتی و ال
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :