چگونه توانستم مشکل بیش فعالی میثم را کاهش دهم؟

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 119

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_1009

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

Abstract:

همه ساله با آغاز سال تحصیلی، در بعضی خانواده ها مشکلی به نام کودکان بیش فعال مطرح می شود.بیش فعالی یکی از شایع ترین ودر عین حال پیچیده ترین اختلالات موجود است. این عارضه در پسرها سه برابر دخترها است. کودکان بیش فعال بسیار پرتحرک، بی قرار و ناآرام هستند و نمی توانند برای مدتی در یک جا آرام گیرند. دایم در حال راه رفتن، حرکت هستند. اکثر این کودکان از هوش بالا برخوردارند و کارهایی که انجام می دهند غیر مترقبه و ناگهانی است و خطر را احساس نمی کنند. از طرفی کودکان بیش فعال در معرض خطر بالایی از اختلال سلوک، شخصیت ضد اجتماعی و سوء مصرف مواد مخدر قرار دارد، مثلا بعضی از آنها رفتارهای پرخاشگرانه دارند یا برای آسیب رساندن به دیگران آنان را تهدید میکنند. بعضی دیگر در اعمالی چون سرقت، تقلب و... به طور کلی کارهایی که تخلف از قوانین محسوب می شود شرکت می کنند. لذا آگاهی همگان بویژه والدین و معلمان در این حالات از اهمیت بسزایی بر خوردار است.من در سال تحصیلی اخیر که به مدرسه رفتم با دانش آموزی به نام میثم مواجه شدم که علائمی مانند پرحرفی، نا آرامی در کلاس و مدرسه و در کل بی قرار و پرتحرک بود. بنابراین من تصمیم گرفتم که علت این رفتارهای او را جویا باشم.هدف اصلی این پژوهش کاهش بیش فعالی دانش اموزی به نام میثم است. پس از بررسی تحقیق در مورد علل بیش فعالی و راهکارهایی برای کاهش این اختلال دریافتم که با آموزش دادن به والدین در مورد بیش فعالی و روش هایی مانند اجرای بازی صبر در کلاس و همچنین تشویق کردن دوستانش درحین بازی می تواند از بیش فعالی او بکاهد. در پایان این پژوهش برای حل مشکل بیش فعالی میثم روش ها و راهکار هایی پیشنهاد دادم.

Authors

مریم السادات هاشمی

آموزگار پایه ششم دبستان شهید بستکی زاده تدرویه شهرستان بستک

سیده فاطمه گل هاشمی

آموزگار پایه سوم دبستان شهید بستکی زاده تدرویه شهرستان بستک