چگونه توانستم به دانش آموزانم در درک و پذیرش احساسات درونشان کمک کنم ؟

احساسات همواره از دیرباز جنبه مرموز و ناشناخته انسان بوده است ما نوعا دچار حالت های احساسی و هیجانی می شویم بدون اینکه بدانیم چه اتفاقی در درونمان در حال وقوع است زندگی روزانه مان سرشار از این حالت های خوشایند و ناخوشایند ای است که بدون تجربه آنها تعریف ما از خودمان و هویت مان میسر نمی شود لذا به همین دلیل تلاش در جهت شناخت این جنبه اسرارآمیز همواره جزو دغدغه های بنیادین انسان بوده است . اینجانب سیما نمازی در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ در پایه ششم ابتدایی مشغول به تدریس هستم مشکلی که در ابتدا توجه مرا به خود جلب کرد وجود مشکلات روحی روانی و خانوادگی در بین دانش آموزان کلاس و عدم وجود مشاور در مدرسه جهت راهنمایی آنها و کمک به درک احساسات شان بود با مشاهده این مشکلات در کلاس هم به فکر افتادم تا با انجام پژوهشی این مشکل را بهبود ببخشم و با روش هایی از جمله معرفی کتاب های مناسب با سن دانش آموزان و مربوط به مفهوم روانشناسی کودکان و انگیزشی و کمک به آنها جهت پیاده کردن روش های گفته شده در زندگی روزمره شان و در آخر با طراحی جعبه درک احساسات ناخوشایند درون توانستم تا حد زیادی این احساسات ناخوشایند و آگاهی هر دانش آموز از آنها و درک آنها را بهبود ببخشم .