روش های ایجاد و توسعه خلاقیت و نوآوری در مدارس
Publish place: The 9th National Conference of Positive Psychology News
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 387
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP09_659
تاریخ نمایه سازی: 21 اردیبهشت 1402
Abstract:
آموزش در تمام سطوح، نقش مهمی در برانگیختن و پرورش خلاقیت برای برآوردن نیازهای جامعه، فرد، کار انعطاف پذیر و یادگیری مادام العمر ایفا می کند. اگر در مدارس پرورش داده شود، می توان خلاقیت را به کار گرفت و بهبود بخشید، بنابراین زندگی دانش آموزی را به چالشی آسان تر و جالب تر تبدیل می کند. باید خلاق باشند تا متفاوت فکر کنند و اطمینان حاصل کنند که همه دانش آموزان می توانند موضوع را یاد بگیرند و درک کنند. برای نشان دادن خلاقیت، معلمان باید با پرسیدن سوالات خلاقانه، الهام بخشیدن به تخیل دانش آموزان، درخواست راه حل، پاسخ به سوالات باز و یافتن شباهت ها و تفاوت ها، در تدریس خلاق باشند. هدف از پژوهش حاضر گذری بر روش ها و متدهای آموزش نوآورانه برای معلمان و توجه به این مفهوم است که مزایای این روش تدریس و تاثیر آن بر یادگیری ذکر شود.
Authors
فاطمه مجدی زوارق
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان الزهرا تبریز
زهرا حشمت غازانی
کارشناسی ارشد تربیت بدنی دانشگاه آزاد تبریز
فریده شیرعلیزاده
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تبریز
کبری خانی
کارشناسی الهیات و معارف اسلامی دانشگاه پیام نور میانه