سنجش میزان اثربخشی برنامه ها و فعالیتهای سازمان فرهنگی و اجتماعی شهرداری شیراز بر ارتقاء و توسعه فرهنگ شهروندی

این تحقیق یک پژوهش کمی است که با هدف بررسی میزان اثر بخشی برنامه ها و فعالیت های انجام شده سازمان فرهنگی واجتماعی شهرداری شیراز بر ارتقاء و توسعه فرهنگ شهروندی به انجام رسیده است. به این منظور ابتدا نظریه های مربوط بهفرهنگ و ارتقاء و توسعه فرهنگ شهروندی مورد بررسی قرار گرفته و با تاکید بر آنها، مدل تعاملی پژوهش تدوین و بر اساسآن پرسشنامه ای شامل ۳۳ سوال تهیه و توسط افراد نمونه که شامل ۳۸۴ نفر از شهروندان ۱۵ سال به بالای ساکن شهر شیرازبودند تکمیل گردید. نتایج تحقیق نشان داد که آموزش و اطلاع رسانی به شهروندان بر ارتقاء و توسعه فرهنگ شهروندی شیرازاثر گذار نبوده و برای سه متغیر «مسئولیت پذیری شهروندان» و «مشارکت شهروندان« و «سرمایه گذاری در ایجاد و توسعه فضاهای فرهنگی» که فرض داشتن رابطه آنها با ارتقاء و توسعه فرهنگ شهروندی پذیرفته شده است جهت رابطه مثبت بوده بدین معنی که با افزایش مقدار هر یک از این متغیرها، مقدار ارتقاء و توسعه فرهنگ شهروندی نیز افزایش مییابد و بالعکس.در ادامه مشخص شد که متغیر مشارکت شهروندان، بیشترین همبستگی و رابطه را با ارتقاء و توسعه فرهنگ شهروندی دارامیباشد. در نهایت با توجه به فرضیههای تحقیق، اثربخشی آموزش و اطلاع رسانی به شهروندان بر مقدار ارتقاء و توسعهفرهنگ شهروندی تایید نشد و لیکن اثربخشی سه عامل دیگر بر ارتقاء و توسعه فرهنگ شهروندی تایید گردیده است.

Keywords:

توسعه فرهنگی , فرهنگ شهروندی , اثر بخشی , مشارکت شهروندی