نقش معلم در تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 539

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_1228

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402

Abstract:

مقاله حاضر نقش معلم و مربی را بر تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان مورد بررسی قرار می دهد. از آنجا که هدف خلقت انسان رسیدن به کمال و سعادت هست لذا بهترین وسیله رسیدن به هدف مطلوب روش تربیتی دینی و اخلاقی است و معلم می تواند با تربیت دینی دانش آموزان که سرمایه های یک جامعه و ملت هستند سعادت آنها و جامعه را به ارمغان بیاورد. در این مقاله سعی شده که ابتدا به اهمیت تربیت و جایگاه معلم در امر تربیت پرداخته شود و سپس اصولی که می تواند در مسیر تربیت دینی و اخلاقی مربی و متربی را یاری نماید بیان شود. بدون شک سرمایه گذاری در تعلیم و تربیت باعث توانمندسازی افراد در یک نظام اجتماعی خواهد شد. تعلیم و تربیت در دنیای امروز مفهومی متفاوت با گذشته دارد. تحول علم و فناوری، ضرورت تحول در فرایند فعالیتهای آموزشی را انکارناپذیر ساخته است. هرگز نمیتوان با طرز تلقی گذشته به دانش آموزان و تربیت آنها نگریست. نظامهای آموزشی امروزی، باید نیروهایی را تربیت کنند که در درک دنیای پیچیده موجود توانمند و در مدیریت و رهبری آن خلاق و مبتکر باشند و منطقی رفتار نمایند.

Keywords:

معلم_ تربیت دینی _ دانش آموز

Authors

عاطفه افتخاری

سطح سوم حوزوی