عوامل موثر در غیبت دانش آموزان و راهکارهای کاهش آن

غیبت مکرر از مدرسه نه تنها بر موفقیت تحصیلی تاثیر می گذارد، بلکه نشانگر آن است که ممکن است مشکلات دیگری، چه در خانه و چه در مدرسه وجود داشته باشد که نیاز به رفع فوری دارند. کودکان آسیب پذیر و محروم به ویژه در معرض خطر غیبت دائمی هستند. در برخی موارد کاهش حضور به یک شکایت پزشکی خاص مرتبط است. ممکن است کودک چندین قرار ملاقات داشته باشد یا زمانی را برای درمان پزشکی در بیمارستان بگذراند. نه تنها حضور و غیاب در زمانی که کودک بیمار است تحت تاثیر قرار می گیرد، بلکه می تواند برای آنها دشوار باشد که دوباره در محیط مدرسه ادغام شوند. سایر دانش آموزانی که دائما غیبت می کنند ممکن است در مدرسه مشکلاتی را تجربه کنند. وقتی مدارس و مناطق به غیبت ها نگاه می کنند، مهم است که بین غیبت های موجه یا غیر موجه عادی و غیبت های مزمن تمایز قائل شویم. در حالی که غیبت مکرر در هر مقطع تحصیلی مضر است، به ویژه در طول سال های شکل گیری آن نگران کننده است. دانش آموزانی که در کلاس های ابتدایی به طور مزمن غیبت می کنند، زمانی که زمان کلاس عمدتا بر ایجاد پایه های موفقیت تحصیلی از طریق مهارت های ریاضی و خواندن متمرکز است، کمتر در کلاس سوم مهارت دارند. با توجه به اهمیت موضوع در این مطالعه ضمن بررسی عوامل موثر در غیبت دانش آموزان، راهکارهایی نیز جهت کاهش آن ارائه گردیده است. جهت نیل به هدف از روش توصیفی – تحلیلی و ابزارهای کتابخانه ای استفاده گردیده است.

Keywords:

غیبت مکرر , افت تحصیلی , بیماری , فقر , موانع تحصیلی