شناسایی راه های ترغیب دانش آموزان دختر به رشته های کار دانش و فنی و حرفه ای شهر آبادان
Publish place: The 7th National Conference on Innovation and Research in Management, Psychology and Education
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 108
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PFCONF07_178
تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402
Abstract:
تحقیق حاضر با هدف شناسایی راههای ترغیب دانش آموزان دختر به رشته های کار دانش و فنی و حرفه ای انجام شده است . جامعه آماری شامل دانش آموزان ورودی هنرستانهای دخترانه پایه دهم شهر آبادان به تعداد ۵۱۰ نفر بود که بر اساس جدول کرجسی و مورگان به روش نمونه گیری ساده تعداد ۲۱۹ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. تحقیق حاضر از نوع هدف کاربردی و از نظر روش یک تحقیق توصیفی ، پیمایشی محسوب می شود و برای جمع آوری دادهها از پرسشنامه محقق ساخته به منظور شناسایی معیارها و شاخص های استفاده شده است . نتایج نشان داد: عامل خانواده، محیط آموزشی ، عامل اشتغال و نیاز بازار کار، عامل تبلیغات، اهداف آموزشی و عامل خصوصیت فردی در ترغیب دانش آموزان دختر شهر آبادان به رشته های کار دانش و فنی و حرفه ای تاثیرگذار هستند. اولویت بندی راه های ترغیب دانش آموزان دختر شهر آبادان به رشته های کاردانش و فنی و حرفه ای، عامل خصوصیت فردی دارای بالاترین رتبه یعنی رتبه اول است ، به عبارت دیگر عامل خصوصیت فردی از بیش ترین میزان تاثیر در بین سایر راه های ترغیب دانش آموزان دختر شهر آبادان به رشته های کار دانش و فنی و حرفه ای برخوردار است . عامل اهداف آموزشی از کم ترین میزان تاثیر برخوردار است . سایر راه های ترغیب دانش آموزان دختر شهر آبادان به رشته های کار دانش و فنی و حرفه ای به ترتیب ؛ عامل تبلیغات، خانواده، عامل اشتغال و نیاز بازار کار و عامل محیط آموزشی بین این دو شاخص قرار می گیرند.
Keywords:
Authors
سهیلا بریحی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی، موسسه آموزش عالی مهر اروند
محمد حسین پور
دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، ایران