کلاس درس معکوس در مدارس ایران: چالش ها و راهکارها
Publish place: The 7th National Conference on Innovation and Research in Management, Psychology and Education
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 224
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PFCONF07_187
تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402
Abstract:
امروزه جامعه نیازمند الگوهای نوین و خلاق آموزشی است تا دانش آموزان را برای مقابله با بحرانهای زندگی با بهره گیری از توانایی ها و خلاقیت های خویش آماده سازند. از جمله روشهای نوین آموزشی ، کلاس درس معکوس نام دارد. هدف پژوهش حاضر نیز بررسی برخی مزایا، چالش ها و راهکارهای اجرای این روش نوین آموزشی می باشد. در مقاله حاضر این مسئله با استناد به منابع معتبر علوم تربیتی و اطلاعات علمی - اینترنتی و با روش توصیفی - تحلیلی گردآوری شده است . نتایج این پژوهش نشان داد که می توان ۱۲ راهکارکاربردی را برای رفع چالش هایی که در این زمینه ذکر گردیده، بیان کرد.
Keywords:
Authors
بهاره حیدریان
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان قزوین
فاطمه جهانی
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان قزوین
حدیثه مقیسه
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان قزوین
رویا لطفی فر
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان قزوین