پیش بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس خودکارآمدی تحصیلی و خودپنداره تحصیلی دانشجویان
Publish place: The 7th National Conference on Innovation and Research in Management, Psychology and Education
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 129
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PFCONF07_415
تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش پیش بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس خودکارآمدی تحصیلی و خودپنداره تحصیلی دانشجویان دانشگاه پیام نور کبودرآهنگ بود. روش تحقیق حاضر توصیفی - همبستگ ی است . جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه پیام نور کبودرآهنگ در سالتحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ بود. نمونه آماری بر اساس قاعده تباچنیک و فیدل (۲۰۰۷) ۱۱۰ نفر در نظر گرفته شد که به صورت در دسترس انتخاب شدند. جهت گردآوری اطلاعات در این پژوهش از پرسشنامه های بهزیستی تحصیلی تومینین -سوینی ، سالمیلا آرو و نیمیویرتا (۲۰۱۲)، خودکارآمدی تحصیلی جینکز و مورگان (۱۹۹۹) و خودپنداره تحصیلی چن و تامسون (۲۰۰۴) استفاده شد. نتایج به دست آمده از ازمون رگرسیون نشان داد، ۲۲ درصد از تغییرات متغیر ملاک یعن ی بهزیستی تحصیلی ، می تواند توسط متغیرهای خودکارآمد ی تحصیلی و خودپنداره تحصیلی تبیین شود .
Keywords:
Authors
میترا احمدی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ،دانشگاه پیام نور، آموزگار
سمیرا رضایی
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه پیام نور، مشاور
حامد اکبری
-کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه پیام نور، آموزگار