بررسی اثربخشی آموزش فلسفه و تاثیرات آن بر روی زندگی اجتماعی افراد

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 125

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PFCONF07_520

تاریخ نمایه سازی: 27 اردیبهشت 1402

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش فلسفه و تاثیرات آن بر روی زندگی اجتماعی افراد انجام شده است . مهارتهای اجتماعی اساسا، از طریق یادگیری به دست می آید و شامل توانایی شروع ارتباط مناسب و موثر با دیگران و نیز ارائه پاسخهای مفید و شایسته است . که مهارتهای اجتماعی اساسا، از طریق یادگیری به دست می آید و شامل توانایی شروع ارتباط مناسب و موثر با دیگران و نیز ارائه پاسخهای مفید و شایسته است . این تحقیق از نوع کاربردی است و شیوه انجام آن نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است . جامعه آماری این تحقیق را کلیه دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر کاشان تشکیل داده است . برای تجزیه و تحلیل دادههای گردآوری شده از آمار توصیفی و آمار استنباطی تحلیل کواریانس ) استفاده شد. نتایج نشان دهنده این بود که تعلیم فلسفه بر روی زندگی اجتماعی افراد و دانش آموزان اثر دارد.

Authors

حامد شعبانی

دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر اصفهان

مهدی محمدی

دانشجوی کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر اصفهان