واکاوی آسیب های موجود تربیت دینی در آموزش و پرورش

این مقاله میکوشد تا آسیب های موجود تربیت دینی در آموزش و پرورش را به تصویر بکشد و راهکارهای تربیتی مناسب در این رابطه ارائه دهد. در این زمینه، تحقیق به دنبال پاسخ به سوالاتی از این جمله است: نقش کلی تربیت در پیشگیری از آسیب های آموزش و پرورش چیست؟ اهداف تربیتی پیشگیری از آسیبهای آموزش و پرورش کدامند؟ اصول، روشهای، شیوه های تربیتی پیشگیری از آسیبهای آموزش و پرورش کدامند؟ این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش پژوهش، تحقیق کیفی از نوع تحلیل محتوای استقرایی(تحلیل محتوای متعارف) است که بر اساس آن به تبیین مطالب مرتبط با مواجهه تربیتی با آسیبهای آموزش و پرورش بر تاکید بر مبانی دینی پرداخته میشود. از جمله یافته های مهم تحقیق اینکه، از منظر تربیتی پیشگیری بهترین راه مقابله با آسیبهای آموزش و پرورش است. آنچه که مسلم است این است که جوامعی که به نظام تعلیم و تربیت بهعنوان عامل بازدارندگی و کاهش آسیب های اجتماعی توجه دارند، موفقیت مطلوبتری را کسب نموده اند. اولویتهایی را که در این مسیر باید به آن توجه کرد عبارتند از: تمرکز ویژه بر برنامه های پیشگیری اولیه در مدارس همراه با طراحی و استقرار نظام آموزش درسی و کمک درسی پیشگیری با تاکید بر اجرای آن مبتنی بر الگوی آمایش سرزمین.

Keywords:

تربیت دینی , اسلام , آسیبها , فرهنگی , پیشگیری , شیوه های تربیتی.