روش های نوین در تدریس ادبیات فارسی مقطع ابتدایی
Publish place: 7th International Conference on Management, Psychology & Humanities with sustainable development approach
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 100
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MPHCONF07_347
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1402
Abstract:
یکی از مشکلات مهم و اساسیدر نظام آموزش و پرورش خصوصا۱ در کشور ما، به کار نگرفتن روش های تدریس نوین در آموزش است. به همین سبب کیفیت آموزشی از سطح مطلوب برخوردار نیست و دانش آموزان علاقه زیادی به تحصیل نشان نمی دهند. یکی از دلائل آن عدم آشنایی معلمان با روش های نوین تدریس در ادبیات فارسی است.پیشرفت روز افزون علوم و تحقیقات گوناگون در حیطه های مختلف حاکی از آن است که اطلاعات بشر روز به روز افزایش می یابد و مطالب جدیدی به دست می آید.امروزه هر فرد بشر ناچار از استفاده یافته های جدید است.معلم باید با روشهای مختلف تدریس آشنا باشد و باید بداند در کدامین موقعیت آموزشی از کدامین روش استفاده نماید. آنچه دراین مقاله خواهد آمد، نگاهی است کوتاه و گذرا به روش های نوین تدریس در ادبیات فارسی و نقد آن سخن به میان خواهد آمد.
Authors
امیر عبدالمحمدی
شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام
افسانه احمدی
شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام
ستاره نادی
شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام
نسرین لطیف نیا
شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام
حدیث بدرقه
شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام
فروزان تربو
شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام