ایده های عملی در شیوه های دعوت دانش آموزان به نماز در مدارس و مساجد
Publish place: 7th International Conference on Management, Psychology & Humanities with sustainable development approach
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 191
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MPHCONF07_348
تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1402
Abstract:
از آنجا که اراده خداوندی به هدایت بشر تعلق گرفته است، باید از هر ابزاری برای تحقق این امر الهی استفاده کرد. یکی از این ابزار، تظاهر به عبادت هایی است که در شرع مقدس اسلام به صورت ظاهری برگزار می شود که نماز جماعت یکی از این شعائر است. همچنین نماز جماعت، احیاء کننده روح اخوت و دوستی برای همرنگی و همراهی مسلمانان و جلوگیری ازمعصیت الهی انجام می گیرد. با توجه به مراحلی که اجرا کردم و براساس مشاهداتم از وضعیت روحی دانش آموزان و حضورشان در نماز، به این نتایج دست یافتم: دانش آموزان بدون اکراه، در وقت مقرر اقدام به گرفتن وضوکرده و برای نماز آماده می شوند. آنان بدون کمرویی، اشکالاتی را که با آن مواجه می شوند، می پرسند میزان مشارکتشان در آماده کردن محل نماز، نشان از علاقه ی آنان دارد، شمارش دانش آموزان در هنگام نماز خواندن نشان از افزایش تعداد شرکت کنندگان دارد. تمام همکاران در این پژوهش بیان نمودند که این موفقیت بر اساس کارهایی بوده که با هم انجام داده بودیم خوشحال بودند و مرا تشویق به ادامه ی کارهایی نظیر این کار نمودند و درخواست کردند نسخه ای از کارم را در اختیارشان قرار دهم. اولیاء نیز بیان داشتند که فرزند انشان به نماز اهمیت می دهند، والدین می گفتند : هر جای نماز و یا وضو اشتباه می کنیم، اشتباه ما را گوشزد کرده و اصلاح می نمایند.
Keywords:
Authors
امیر عبدالمحمدی
شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام
حدیث بدرقه
شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام
ستاره نادی
شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام
فروزان تربو
شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام
نسرین لطیف نیا
شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام
خدیجه غریب
شاغل در آموزش و پرورش شهرستان ایلام