به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش شیمی
Publish place: The fourth national conference on chemistry education
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 162
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CHEMCONF04_022
تاریخ نمایه سازی: 6 خرداد 1402
Abstract:
از جمله ویژگیهای عصر جدید که عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات نامیده می شود ، ورودفناوری های جدید در بخش اطلاعات و ارتباطات میباشد که نتایج آن، افزایش حجم و تنوع اطلاعات ، تغییرکاربردهای اطلاعات ، تغییر کانالهای ارتباطی و افزایش میزان دسترسی به اطلاعات می باشد . بنابراین آشناییبا فناوری های اطلاعات و ارتباطات و استفاده از آنها که ”سواد اطلاعاتی“ نامیده می شود ، فراتر از ”سوادسنتی“ است و بایستی با ظهور فناوری های نوین موردتوجه تمامی افراد قرار گیرد. درس شیمی از جملهدروسی است که درک مفاهیم آن از دید دبیران و دانش آموزان دشوار است و معمولا نگرش مثبت نسبت بهآن وجود ندارد. درس شیمی به دلیل ویژگی آزمایشگاهی و کاربردی بودن، قابلیت بالایی برای ارائه مفاهیم،با شبیه سازی و پویانمایی (انیمیشن) رایانه ای دارد. آموزش به کمک فناوری اطلاعات و ارتباطات می تواندبه عنوان یکی از ابزارهای موثر برای یادگیری بهتر یادگیرندگان باشد. هدف از این پژوهش به کارگیری فناوریاطلاعات و ارتباطات در آموزش شیمی می باشد.
Keywords:
Authors
مریم امام جمعه
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش شیمی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
مهشید گلستانه
استادیار شیمی گروه علوم پایه، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ا یران
سیدمحسن موسوی
استادیار شیمی گروه علوم پایه، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران