بررسی رابطه آموزش نیروی انسانی با مشارکت مدیران در مدارس ابتدایی شهرمشهد

هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه آموزش نیروی انسانی با مشارکت مدیران (مطالعه موردی مدارس ابتدایی شهر مشهد ) بودهکه پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و روش آن توصیفی – استنباطی است. جامعه آماری در این پژوهش، شامل کلیه مدیران مدارس ابتدایی شهر مشهد به تعداد ۲۹۰ نفر تشکیل میدادند که با توجه به براساس جدول مورگان و کرجسی( ۱۹۷۲)حجم نمونه ۱۱۳ نفر در نظر گرفته شده و به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند. جهت سنجش میزان آموزشنیروی انسانی از پرسشنامه ۱۹ سوالی با سه مولفه محتوی دوره آموزشی، کارایی و اثربخشی نیروی کار استفاده گردید.برایمشارکت حقوق دستمزد نیز از از معادلات مرتبط بهره گرفته شد. جهت تجزیه و تحلیل داده های گردآوری شده از آزمون های همبستگی پیرسون، رگرسیون خطی و آزمون T زوجی استفاده گردید. نتایج نشان داد بین محتوی دوره های آموزشی کارایی نیروی کار و اثربخشی نیروی کار با افزایش مشارکت مدیران سازمان ورزش و جوانان رابطه معنی داری وجود دارد. ازطرفی بین میانگین افزایش مشارکت مدیران قبل از آموزش با میانگین افزایش مشارکت مدیران بعد از آموزش تفاوت وجوددارد

Keywords:

آموزش نیروی انسانی , محتوی دوره آموزشی , کارایی نیروی کار , مشارکت