ارتباط مفهوم هژمونی آنتونیو گرامشی برای تحقیقات آموزشی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 89

This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HELSCONFE01_024

تاریخ نمایه سازی: 10 خرداد 1402

Abstract:

مقاله ما به ارتباط مفهوم سازی آنتونیو گرامشی با تحقیقات آموزشی می پردازد. پایگاه داده ما شامل سه رساله با استفاده از مفهوم هژمونی گرامشی است. با کمک این مطالعات، هدف ما ارائه محرک ها و ابزارهای مفهومی برای تحقیقات آموزش انتقادی ایران است. در این راستا، مقاله مروری نظری بر حوزه پژوهش آموزشی و آموزشی است. بررسی شیوه های هژمونی نئولیبرالی در زمینه تربیت و آموزش به یافتن امکانات کاربردی مفهوم سازی گرامشی در تحقیقات آموزش انتقادی ایران نیز کمک می کند. فرض بر این است که با ابزار نظری مقاله ما، یعنی مفهوم هژمونی، می توان به خصوص ارتباط اجتماعی و اجتماعی مربوط به سازمان مدرسه و تصویر حرفه ای معلم را بررسی کرد.