چگونگی برطرف کردن مشکلات افراد خوابگاهی با ایجاد روابط عاطفی مناسب در میان آن ها در افراد خوابگاهی شهر اراک
Publish place: The 12th National Conference on Law, Social and Human Sciences, Psychology and Counseling
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 142
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC12_081
تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1402
Abstract:
هدف پژوهش حاضر چگونگی برطرف کردن مشکلات افراد خوابگاهی با ایجاد روابط عاطفی مناسب در میان آن ها در افراد خوابگاهی شهر اراک بود. روش تحقیق از حیث هدف کاربردی و از نوع روش آزمایشی بود. طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل یکی از طرحهای آزمایشی است. برای انجام این پژوهش، یک گروه آزمایش ۱۵) نفری) و یک گروه کنترل ۱۵) نفری) در نظر گرفته شد که در گروه آزمایش ۱۵) نفر) از افراد همان خوابگاه مورد آموزش مهارتهای زندگی خوابگاهی تحت نظارت روانشناس قرار گرفتند. جامعه آماری جامعه آماری این پژوهش را کلیه افراد خوابگاهی ساکن در خوابگاه های دولتی و خودگردان سطح شهر اراک در سال ۱۴۰۱ تشکیل دادند. یک خوابگاه به عنوان گروه کنترل و خوابگاه دیگر بهعنوان گروه آزمایش انتخاب شدند. افراد هر دو خوابگاه شامل حدودا ۲۰۰ نفر بودند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های محقق ساخته مشکلات خوابگاه و رابطه عاطفی میان آن ها بودند. داده ها با استفاده از آزمون کوواریانس و همبستگی پیرسون تحلیل شدند. نتایج نشان داد که ضریب همبستگی پیرسون بین مشکلات خوابگاهی و رابطه عاطفی((-۰/۴۹۸ بود که بین مشکلات خوابگاهی و رابطه عاطفی رابطه منفی و معناداری وجود دارد. یعنی با افزایش مشکلات خوابگاهی رابطه عاطفی میان آنها کاهش مییابد. همچنین بین دو گروه آزمایشی و کنترل در متغیر مشکلات خوابگاهی در پسآزمون (p=۰/۰۲۸) و (F=۷/۱۱۸) و در متغیر رابطه عاطفی در پس آزمون (p=۰/۰۲۰) و (F=۸/۸۲۱) تفاوت معناداری وجود دارد. پس با اطمینان ۹۵ درصد میتوان گفت آموزش مهارتهای زندگی خوابگاهی بر حل مشکلات خوابگاهی و ایجاد رابطه عاطفی مناسب تاثیر دارد. در واقع با شناخت و تشخیص مشکلات افراد خوابگاهی آموزش مهارتهای زندگی موجب حل این مشکلات و از طرفی بهبود روابط عاطفی میان آنها شد. و در نهایت ضریب همبستگی پیرسون بین مشکلات خوابگاهی و رابطه عاطفی((۰/۳۹۸ را نشان داد. با توجه به تاثیر آموزش مهارت های زندگی خوابگاهی بر حل مشکلات خوابگاهی رابطه عاطفی میان آن ها بهبود یافت.
Keywords:
Authors
فرزاد نوابخش
استاد گروه جامعه شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فلق، اراک، ایران
طوران ربیعی
کارشناسی ارشد جامعه شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فلق، اراک، ایران
شکوفه مختاری
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه پیام نور ، تهران، ایران