چگونه توانستم از رفتارهای نادرست و نامطلوب دانش آموزان درکلاس درس پیشگیری کنم ؟

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 139

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JONAP-6-59_005

تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1402

Abstract:

توانایی اداره و هدایت کلاس، بخش مهمی از کار هر معلم و کلاس و نیز بستر مناسبی برای یادگیری است.به نظر می رسد معلم برای اداره مطلوب و منظم کلاس درس به دو مهارت احتیاج دارد:یکی برقراری ارتباط موثر و مثبت با دانش آموزان و دیگری،مدیریت کلاس. این مدیریت باعث تسهیل امر اموزش و کاهش رفتارهای نامطلوب در دانش اموزان می شود.برای کمک به معلمان برای ایجاد جوی آرام و مطلوب درکلاس،چهار راهبرد پیشنهاد می شود:الف)پیشگیری از رفتارهای نامطلوب دانش آموزان درکلاس،ب)برقراری ارتباط موثر و مثبت بادانش آموزان ،ج)استفاده ازروش یادگیری مشارکتی درکلاس د)فراهم کردن جومثبت و مطلوب برای یادگیری و آموزش.

Authors

سعید شعیبی

مشاورمرکزآموزش وپرورش شهرستان نطنز