بررسی رابطه سبک های دلبستگی با کانون کنترل و سبک های یادگیری دانش آموزان ابتدایی

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 97

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO13_034

تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1402

Abstract:

مقاله حاضر به روش آزمایشی از نوع همبستگی است ، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است . هدف این مطالعه بررسی رابطه سبک های دلبستگی با کانون کنترل و سبک های یادگیری دانش آموزان ابتدایی انجام گرفته است . محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاههای اطلاعاتی SID، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است . نتایج بدست آمده نشان می دهد،هر کودکی که به دنیا می آید، اولین کسی را که در بدو تولد مشاهده و لمس می کند مادر است . در واقع کودکان در حالی دنیای بسته و امن جنینی را وداع می گویند که امنیت از دست رفته را با آغوش پر مهر مادرجبران می کنند و این پایگاه سرشار از عاطفه پایه گذار نخستین روانبنه های عاطفی و طرحواره های ارتباطی در نوزاد است که بی شک متضمن امنیت روانی عاطفی کودک در چندین سال اول زندگی او است و چه بسااثرات طولانی مدت عواطف مادری گستره زندگی فرد را در بر می گیرد

Authors

علیرضا خداوردی

دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیرا ز