مرور سیستماتیک ویژگی ها و سبک های ادبیات حماسی ، غنایی ، تعلیمی و نمایشی

هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی ها و سبک های ادبیات حماسی ، غنایی ، تعلیمی و نما یشی است . با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است . محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پا یگاههای اطلاعات ی (SID)، scholar و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است . در تمام شاخه های دانش و هنر، دسته بندی و تقسیم به انواع، برای آسان تر شدن شناخت و فراگیری سریع لازم است . برای شناخت و سنجش آثار ادبی نیز این کار ضرورت دارد. در ادبیات جهان، آثار ادبی بر اساس اندیشه و محتوا به چهار نوع حماسی ، غنایی ، نمایشی و تعلیمی تقسیم بندی شده است . زبان و ادبیات جلوه گاهاندیشه ، آرمان، فرهنگ و تجارب و روحیات یک جامعه است . انسان ها در گذر زمان از زبان برای انتقال پیام ها ، عواطف و ۱ اندیشه های خویش بهره جسته اند واز ادبیات که زبان برتر است به عنوان ابزاری در انتقال بهتر، با یسته تر و موثرتر اندیشه خود استفاده کرده اند. این پژوهش به لحاظ هدف جزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای (مروری ) انجام گرفته است . و نشان می دهد شعر غنایی سخن گفتن از احساسات شخصی است و شعر حماسی در دوران طفولیت جوامع به وجود می آید. در ادامه پژوهش بیشتر به بررسی این نوع اشعار می پردازیم .

Keywords:

آثار ادبی , زبان و ادبیات , اند یشه و محتوا