واکاوی فقهی تنبیه کودکان از رهیافت حق بر تربیت
Publish place: The 7th International Conference on Social and Educational Studies & child rights in the Islamic World
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 72
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TCONF07_311
تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1402
Abstract:
تربیت کودک یکی از اهداف بنیادین در آموزههای دینی به شمار می رود که در راستای مصالح عالی کودک می بایست به درستی و با دقتانجام پذیرد. امروزه در تحقق این هدف مهم ، راهکاری های متفاوتی ارائه شده است که یکی از آنها بهره بری از تنبیه و تادیب است. دراین راستا، بین اندیشمندان اسلامی در کاربست این ابزار اختلاف نظرهایی وجود دارد به طوریکه از نگاه برخی تنبیه کودک امری غیرمجازقلمداد شده و دارای آثار سوئی بر روح و روان کودک است. در مقابل برخی نیز بهره بری از تنبیه را در راستای تربیت کودک امری مشروعقلمداد کرده اند. بدین منظور نوشتار حاضر با رویکردی فقهی به بررسی حکم تنبیه کودکان از منظر فقه پرداخته است. نتایج به دست آمدهکه به روش تحلیلی- توصیفی سامان یافته، گواه آن است که تنبیه کودک امری مشروع است؛ اما میبایست در راستای مصالح عالی کودک و به عنوان ابزاری تربتی مورد استفاده قرار گیرد.
Keywords:
Authors
علیرضا مجدآرا
کارشناسی ارشد، رشته فقه و مبانی حقوق اسلامی.دانشگاه قم