بررسی نظریات و ارائه راهکارها و پیشنهاداتی جهت بهبود تدریس آنلاین و آموزش از راه دور
Publish place: The 7th International Conference on Social and Educational Studies & child rights in the Islamic World
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 142
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TCONF07_674
تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1402
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی نظریات و ارائه راهکارها و پیشنهاداتی جهت بهبود تدریس آنلاین و آموزش از راه دور انجام گرفته است. تحقیقاتنشان داد که ادراک دانشآموزان از تجربه کلی یادگیری خود با استراتژی های آموزشی و طراحی دوره آنلاین نه تنها بر یادگیری درک شده شانبلکه بر رضایت کلی آنها از یک دوره آنلاین نیز تاثیر می گذارد. اغلب دانش آموزان می توانند به روش هایی بیاموزند که کلاس های درس سنتیقادر به ارائه آن نیستند. زمانی که طراحی دوره و محیط یادگیری در شرایط بهینه خود قرار دارند، یادگیری از راه دور می تواند دانش آموزان را بهرضایت بیشتری از تجربیات یادگیری خود سوق دهد و نتایج قابل قبولی برای دانش آموزان ایجاد کند. در این پژوهش از روش توصیفی – تحلیلیاستفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد معلمان باید برای توسعه دوره هایی که از جدیدترین فناوری استفاده می کنند که یادگیری دانش آموزان راتقویت می کند، وقت بگذارند. با پیروی از استراتژی های تدریس، این امر محیط یادگیری آنلاین را بهبود می بخشد و مشارکت، حفظ و رضایتدانش آموز را افزایش می دهد.
Keywords:
Authors
سیده زهرا شاهچراغی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس الزهرا (س) سمنان
زینب منصوری
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس الزهرا (س) سمنان
شیلا عربزاده
لیسانس زمین شناسی، دانشگاه اصفهان