آموزش خلاقانه، نوآوری، روش تدریس، مقطع ابتدایی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 175

This Paper With 8 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HELSCONFE01_222

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1402

Abstract:

آموزش خلاقانه در مدارس ابتدایی جنبه مهمی از آموزش است که حس کنجکاوی، نوآوری و اعتماد به یادگیری کودکان را ترویج می کند. در این چکیده، ما مزایای روش های تدریس خلاق را در کلاس بررسی خواهیم کرد و نمونه هایی از این که چگونه معلمان می توانند خلاقیت را در درس های خود بگنجانند، ارائه می کنیم. تحقیقات نشان می دهد که روش های تدریس خلاقانه می تواند مشارکت و انگیزه دانش آموز را افزایش دهد. برای مثال، با استفاده از یادگیری مبتنی بر پروژه، به دانش آموزان این آزادی داده می شود که یک موضوع را با شرایط خود بررسی کنند و می توانند احساس مالکیت بر فرآیند یادگیری خود را ایجاد کنند. این رویکرد همچنین می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مهارت های نرمی مانند کار تیمی، ارتباط و حل مسئله را توسعه دهند که در طول زندگی آنها ارزشمند خواهد بود. ترکیب فناوری، هنر، نمایش و تجربیات یادگیری در فضای باز می تواند فرصت های گسترده ای را برای دانش آموزان فراهم کند تا دنیای اطراف خود را کشف و یاد بگیرند. معلمانی که از روش های تدریس خلاق استقبال می کنند، می توانند به الهام بخشیدن به نسل بعدی مبتکران، متفکران و حل کننده ها کمک کنند. مطالعه حاضر به بررسی موضوع آموزش خلاقانه و نوآورانه برای دانش آموزان و مزایای این روش تدریس و تاثیر آن بر یادگیری فراگیران می پردازد.

Keywords:

مروری بر ارتقای خلاقیت در آموزش ابتدایی از طریق روش های نوین تدریس

Authors

گلثوم بندانی

کارشناسی تربیت مربی امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان فردوس

سمیرا بندانی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی زابل