نقش عوامل اجرایی مدارس در ارتقا کیفیت آموزشی

هدف توسعه درهمه کشورها بهبود زندگی انسان و ارتقاء کیفیت آن با توجه به آرمانها و ارزشهای مورد قبول آنهاست . توسعه حرکتی مستمر و پویا به منظور افزایش توانایی انسانها در رفع نیازهای مادی ومعنوی ازطریق گسترش متوازن ساختارها و نهادهای اجتماعی است . محرک اصلی در توسعه جامعه دانش های نوین ، ایدههای تازه و آرمانهای جدید است . آموزش و پرورش منبع تولید اندیشه ، دانش و ایدههای نو است . نقش آموزش و پرورش در توسعه اقتصادی کشورها، چه در اقتصادهای مبتنی بر تکنولوژی های پیشرفته و چه در کشورهای تازه صنعتی شده و در حال توسعه ، چشمگیر و بی بدیل ارزیابی می شود .

Keywords:

کلیدواژه: مدیر مدرسه , کیفیت , ارتقا مدیریت کیفیت , آموزش و پرورش