مبانی یادگیری و عوامل موثردر یادگیری

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 94

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH01_536

تاریخ نمایه سازی: 27 خرداد 1402

Abstract:

همه ما در طول زندگی برای بقاء و سازگاری با تغییرات، باید چیزهای جدیدی یاد بگیریم. نقش یادگیری در همه ی صحنه های زندگی نمایان است. یادگیری نه تنها در آموختن خاص مطالب درسی ، بلکه در رشد هیجانی ، تعامل اجتماعی و حتی رشد شخصیت نیز دخالت دارد. یادگیری زمانی اتفاق می افتد که رفتارها و ذهنیات افراد و به تبع آن اندیشه و عمل آن ها تغییر کند. بنابراین فرآیند یادگیری با تغییر رفتارها و عملکرد افراد همراه است و این تغییر رفتارها گاهی مستقیما و گاهی به طور غیرمستقیم احساس می شوند. یادگیری در حقیقت دارای مفهوم بسیار گسترده ای است که در قالب های دگرگونی، عادت شکنی، ایجاد علاقه، نگرشهای نو، درک ارزش، ذوق و سلیقه و پیشداوری یا حب و بغض پدیدار می شود. همچنین، شیوه ترکیب و کاربرد معلومات در استدلال، تفکر، نظریه پردازی، حل مسئله، احساس و عواطف عمیق انسانی، خودشناسی و دگرگونی هایی که در کل شخصیت به وجود می آیند همه از یادگیری نشئت می گیرند. در این مقاله به یادگیری و عوامل موثردر یادگیری می پردازیم.

Authors

پریسا شعبانی سبزه میدانی

کارشناسی ارشد، مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت