بررسی علل پرخاشگری دانش آموزان در پساکرونا
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 136
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP19_047
تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1402
Abstract:
سالهای نوجوانی مرحله مهمی از رشد و تکامل اجتماعی و روانی فرد به شمار میآید. به عبارتی در دوره نوجوانی فرایند پیشرفت اتفاق میافتد که ویژگی آن افزایش توانایی تسلط بر چالشهای پیچیده تکالیف تحصیلی، اجتماعی، بینفردی و هیجانی و در عین حال، جستوجوی هویتهای اجتماعی و علایق جدید است . اهمیت نوجوانی به عنوان زیربنای سلامت آینده جامعه و یکی از مهمترین دوره های سنی ضرورت توجه به نیازهای این دوره زندگی را آشکار میکند. بسیاری از صاحب نظران و کارشناسان بر این عقیده اند که خشونت در سالهای اخیر چه در سطح جامعه و چه در مدارس و دیگر اماکن عمومی، نتیجه و پیامد منفی اوضاع اجتماعی و اقتصادی و دغدغه های فکری ناشی از آن در جامعه است که لزوم توجه کارشناسان امر در این زمینه را میطلبد. در این میان توجه به خشونت و آگاهی بخشی به دانش آموزان میتواند در میان معلمان، دانش آموزان، والدین و جامعه احساس مسئولیت ایجاد کند.
Keywords:
Authors
لیلا فرهانیان
کارشناس آموزش ابتدایی، آموزگار پایه ششم، دبستان مرضیه آبادان