بررسی و تبیین عوامل اجتماعی موثر بر سلامت روانی دانش آموزان مقطع ابتدایی

دانش آموزان در رده های مختلف سنی بخصوص دوران ابتدایی از لحاظ مسایل روانی جزء گروه های حساس محسوب می شوند و هر آنچه که در این دوران تجربه می کنند در شخصیت بزرگسالی و آینده آنان تاثیرگذار مستقیم خواهد گذاشت. لذا سلامت و بهداشت روان دانش آموزان مقطع ابتدایی به دلیل همین شکل گیری های شخصیتی موضوعی مهم و قابل توجه است. کودکان و نوجوانان زمان بسیاری را به عنوان دانش آموز در مدارس و در حال تحصیل می گذرانند و بسیاری از عوامل موثر بر بهداشت روانی آنان به شرایط موجود در مدرسه باز می گردد. در عین حال مسایل و مشکلات مربوط به خانواده نیز قطعا در زمینه بهداشت روانی دانش آموزان این مقطع موثر خواهد بود. از سوی دیگر ایجاد فرصت برای شکوفایی استعدادها، توانایی ها و کنار آمدن با خود و دیگران یکی از اهداف مهم و اساسی بهداشت روانی است که توجه به آن در مقاطع ابتدایی بسیار مهم است. جوامع مختلف همواره در تلاش هستند تا سیاست های مربوط به بهداشت روانی را در مدارس سازماندهی کنند. اصل کلی در این تلاش، سالم سازی محیط فردی و اجتماعی است که افراد جامعه را در بر می گیرد و دانش آموزان همواره از آن تاثیر می پذیرند. در این مقاله نیز عوامل اجتماعی موثر بر سلامت روانی دانش آموزان مقطع ابتدایی مورد بررسی و تحلیل قرار می گیرد.

Keywords:

عوامل اجتماعی , سلامت روانی , دانش آموزان مقطع ابتدایی.