اختلالات یادگیری نوین

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 58
  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ILPCONF01_1293

تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1402

Abstract:

نارساخوانی شایع ترین نوع اختلال یادگیری است که مورد شناسایی قرار گرفته است، به طوریکه ۸۰ درصد کودکان مبتلا به اختلال های یادگیری، دارای اختلال خواندن می باشند.پاره ای از محققان براین باورند که میزان شیوع نارساخوانی بستگی به تعریف و ملاک های تشخیصی دارد.محققان مختلف بدلیل وجود تعاریف و تبیین های متفاوت از نارساخوانی، ارقام متفاوتی را درباره فراوانی این اختلال ارائه داده اند.اغلب محققان رقم ۴% را پذیرفته اند.در آمریکا نیز حدود ۴ درصد از کودکان سنین مدرسه دچار اختلال خواندن هستند که میزان شیوع آن بین ۲ تا ۸ درصد است.براساس نتایج تحقیقات شکیبا(۱۳۸۱) ، میزان شیوع اختلال های یادگیری در ایران ۱۱ درصد اعلام شده است که حداقل ۹ درصد آنها مبتلا به نارساخوانی هستند.