چگونه توانستم خوب دیدن وخوب شنیدن (خلاقیت)را در دانش آموزان تقویت کنم؟
Publish place: The 16th National Scientific Research Conference on Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 229
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPESCONF16_117
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1402
Abstract:
خلاقیت یکی از عالی ترین و پیچیده ترین فعالیت های ذهن آدمی است که تعلیم و تربیت باید به آن توجه کند .افزایش خلاقیت در دوران کودکی و زمانیکه کودک وارد مدرسه می شود بسیار حائز اهمیت است زیرا باعث تقویت حس اعتماد به نفس و خود باوری،تقویت تعاملات اجتماعی با دیگر کودکان، تقویت هوش هیجانی کودک و تقویت حل مسئله می شود.هدف از پژوهش حاضر پرورش خلاقیت دانش آموزان به کمک فعالیت های فیزیکی در کلاس و ایجاد سرگرمی برای آنان است،روش این تحقیق اقدام پژوهی بوده و گروه شامل دانش آموزان پایه دوم ابتدایی است.در این اقدام پژوهی به غیر از فعالیت های فیزیکی و ایجاد سرگرمی از راهکارهای دیگری نیز استفاده شده است بنابر این با افزایش خلاقیت دانش آموز آنها کنجکاو و با ابتکار عمل می شوند ، هوش هیجانی آنان رشد می کند و مهارت تصمیم گیر آنان بهار می شود.نتایج تحقیق نشان داد اگر به فعالیت های خلاقانه بیشتر توجه شود تحولی در کلاس های درس ایجاد خواهد شد که می تواند آموزش و یادگیری را تسهیل نموده و دریچه ای به سوی ناشناخته ها باز کند.
Keywords:
Authors
محمد موسی خورشیدی
مدرس دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی
علیرضا رسولی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه علامه طباطبایی بوشهر