بررسی نقش خانواده در کاهش رفتارهای ناسازگار دانش آموز
Publish place: The first national conference of new findings in physical education and student health
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 105
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
STUDENTSPORT01_111
تاریخ نمایه سازی: 14 تیر 1402
Abstract:
ارتکاب جرم و بزهکاری، از مهم ترین پدیده های حیات انسانی تلقی می شود که علل و عوامل متعدد و با سهمی متفاوت در بروز آن نقش دارند. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش خانواده در کاهش رفتارهای هنجارشکن دانش آموزان انجام گرفته است. نتایج پژوهش حاکی از معنی دار بودن تفاوت میانگین رفتارهای هنجارشکن دانش آموزان بر حسب وضعیت شغلی و تحصیلی والدین و درآمد خانواده شان است. همچنین نتایج تحقیق رابطه بین متغیرهای نظارت والدین و دلبستگی به خانواده را با متغیر وابسته؛ یعنی نقش خانواده در کاهش رفتارهای هنجارشکن دانش آموزان به تایید رساند. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل نشان داد که متغیرهای نظارت والدین و دلبستگی به خانواده به ترتیب، بیشترین تاثیر را بر کاهش رفتارهای هنجارشکن دانش آموزان داشته اند.
Keywords:
Authors
دنیا برومند
آموزش و پرورش بابل، ایران
مها چالی
آموزش و پرورش بابل، ایران
تینا سمیع پور
آموزش و پرورش بابل، ایران