تلفیق رویکرد کارت امتیازی متوازن و تحلیل شبکه ای فازی جهت ارزیابی عملکرد دانشگاه های اصفهان
Publish place: 1st International Conference on Empowerment of Management, Industrial Engineering, Accounting and Economics
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 152
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MIAE01_0773
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1402
Abstract:
دانشگاه به عنوان یک سازمان انسانی ، سیستمی باز است که علاوه بر تعامل با محیط درونی خود با محیط برون سازمانی نیز در تعامل است ،لذا تدوین نظام ارزیابی عملکرد دانشگاه ها ضروری به نظر می رسد.هدف از این پژوهش ، ارزیابی عملکرد پژوهشی دانشگاه های اصفهان از طریق واحدهای تابعه آن و با استفاده از روشFANP است .بدین منظور در ابتدا با استفاده از مرور مستندات سازمانی دانشگاه ها، شاخص های ارزیابی در ذیل هر کدام از ابعاد کارت امتیازی متوازن شناسایی شدند که نتیجه آن دستیابی به ۲۰ شاخص ارزیابی عملکرد می باشد که در ۴ بعد مدل BSC دسته بندی شدند. در ادامه با استفاده از روش FANP مقایسات زوجی ابعاد و شاخص های ارزیابی انجام شده و وزن هر کدام از ابعاد و شاخص ها بدست آمده است . در نهایت ، بر اساس اوزان بدست آمده، ارزیابی عملکرد دانشگاه انجام شده و نقاط قوت و ضعف آنها شناسایی شده اند. بعد مالی با ۳۲,۰ بالاترین امتیاز را به خود اختصاص داده است و پس از آن فرآیندهای درونی با ۳۰,۰ در رتبه دوم قرار گرفته است . ابعاد رشد و یادگیری و مشتری نیز به ترتیب با ۲۵,۰ و ۱۲,۰کمترین امتیاز را دارا می باشند.. همچنین از بین مولفه های پژوهش نیز مولفه های درآمد نقدی ، تعداد طرح های تحقیقاتی و تعداد کارگاه ها و همایش های علمی در درجات اول تا سوم اهمیت قرار گرفته اند.
Keywords:
Authors
سیدحسن ضابطی اصل
گروه مدیریت صنعتی،حوزه معاونت سما واحد کرج،دانشگاه آزاد اسلامی،کرج،ایران
مهرداد حسینی شکیب
گروه مدیریت صنعتی،واحد کرج،دانشگاه آزاد اسلامی،کرج،ایران