بررسی اثر داستانهای شاهنامه بر میزان عزت نفس و افسردگی دانش آموزان
Publish place: The 4th National Conference on Innovation and Research in Persian culture, language and literature
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 334
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ADCONF04_120
تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1402
Abstract:
ادبیات کودک و نوجوان یکی از مهمترین ابزارهای تربیت و آموزش کودکان و نوجوانان است . یکی از بخش های ادبیات کودک و نوجوان بازنویسی داستان های کهن فارسی به زبانی ساده برای آنهاست . همچنین شاهنامه فردوسی کتابیست که سرشار از نکات آموزشی و تربیتی است . داستان ها و افسانه های این کتاب، حماسه ها، شخصیت ها و وقایع این کتاب میتواند تاثیر بسیار زیادی در تربیت کودکان و نوجوانان داشته باشد. با توجه به این موضوع که میزان افسردگی و کمبود عزت نفس در کودکان و نوجوانان مقدار قابل توجهی است ، در این مقاله سعی شده است تا تاثیر برگزاری جلسات قصه گویی و داستان های شاهنامه بر میزان عزت نفس و افسردگی دانش آموزان را بررسی کنیم .
Keywords:
Authors
بتول بیکدلو
دانشجوی کارشناسی ارشد ادبیات کودک و نوجوان، دانشگاه پیام نور مرکز دماوند
سیدعلی اصغر رسولی
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران