مروری بر نقش آموزش های فراشناختی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish place: 6th International Conference on jurisprudence, Law, Psychology and Education Science in Iran and Islamic World
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 102
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICJLP06_089
تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402
Abstract:
امروزه فراشناخت یکی از مهم ترین عوامل تبیین پیشرفت تحصیلی و یادگیری دانش آموزان محسوب می شود . منظور ازفراشناخت آگاهی فرد از فرایندهای شناختی خویش و کنترل و تنظیم شناخت است . به منظور بررسی نقش فراشناختی بر پیشرفتتحصیلی و یادگیری دانش آموزان از روش کیفی و توصیفی به بررسی این امر پرداخته شده است. با توجه به نظریه ها و مبانیپژوهش مشخص گردید که آموزش های فراشناخت می تواند باعث یادگیری بیشتر در دانش آموزان شود و پیشرفت تحصیلی آنهارا افزایش دهد. بنابراین به مسولان آموزش و پرورش پیشنهاد می شود مهارت فراشناخت در مدارس آموزش داده شود
Keywords:
Authors
سحر روزبهانی
دانشجوی کارشناسی ارشد ، رشته مشاوره ، دانشگاه خوارزمی، ایران