الگوی تربیت اخلاقی وظیفه گرا با تاکید بر رفتار های نامطلوب در دیدگاه کانت (الگویپیشگیرانه)

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 329

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR12_326

تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402

Abstract:

اخلاق کانتی یک نظریه اخلاقی وظیفه گرا است که اولین بار ایمانوئل کانت آن را تدوین و معرفی کرد. بر مبنای این نظریه که درنتیجه عقل گرایی عصر روشنگری پدید آمد، اراده نیک تنها پدیده ذاتا خوب است و عمل تنها هنگامی خوب تلقی می شود کهبرآمده از احساس وظیفه نسبت به قانون اخلاقی باشد. محور اصلی دیدگاه کانت درباره قانون اخلاقی، امر مطلق است که دربارههمه افراد، صرف نظر از منافع و خواست هایشان صدق می کند. پژوهش حاضر به روش مروری کتاخانه ای انجام شده است که هدفاز آن الگوی تربیت اخلاقی وظیفه گرا با تاکید بر رفتار های نامطلوب در دیدگاه کانت بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که نظریهاخلاق کانتی که در نتیجه عقل گرایی عصر روشنگری پدید آمد، یک نظریه اخلاقی وظیفه گرا است. وظیفه گرایی، گرایشی عمده دراخلاق هنجاری است که ارزش اخلاقی را صرف نظر از نتیجه و پیامدها، وابسته به خود عمل میداند. این گرایش عموما در تقابل بانتیجهگرایی و فضیلتگرایی قرار می گیرد. نظریات وظیفه گرایانه بهطور صریح و بر پایه یک مجموعه قواعد، وظایف و الزاماتی خاصنسبت به دیگران تعیین می کنند. طبق این نظریه ها، ارزش های اخلاقی بنیادی بر خلاف نظر نتیجه گرایان، قطعیت دارند و قابلکاهش و افزایش نیستند

Authors

محمد فدائی باشی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس شهید رجایی سمنان

محمد نصرینی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس شهید رجایی سمنان

مهدی فراتی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس شهید رجایی سمنان

طاهره حیدری لقب

استاد راهتما