وجود لکنت زبان در یکی از دانش آموزان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 144
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR12_361
تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402
Abstract:
لکنت زبان یکی از مهمترین اختلالات گفتاری است که از کهن ترین ادوار در میان جوامع بشری شایع بوده است. فردی که لکنتزبان دارد، در بیان اصوات، هجاها و یا کلمات ، دچار گیر و مکث، کشش و تکرار می شود. لکنت زبان معمولا با حرکات بدنی مانندتکان دادن دست، سر، گردن، و ... همراه است. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن وجودلکنت زبان در یکی از دانش آموزان بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که لکنت عبارتست از تکرار، کشش و یا قفل شدن غیر ارادیکلمه یا بخشی از کلمه ای فرد قصد بیان آن دارد. کودکانی که لکنت دارند می دانند چه می خواهند بگویند و قبلا آنها را صدها یاهزارها مرتبه بدون لکنت گفته اند. واضح ترین علامت لکنت همان وقفه هایی است که در روند گفتار به وجود می آید. مکث هایناخواسته، گیر و بروز اسپاسم در عضلات لب ها، زبان یا تارهای صوتی حنجره، تکرار غیرعادی هجایی از یک کلمه و کشیدن یکصامت یا مصوت از شایع ترین این علامت ها هستند. ولی علائم لکنت به این موارد ختم نمی شود
Keywords:
Authors
کوثر قرالو
کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی ارومیه