معلمان چگونه می توانند کلاس درس ریاضی ابتدایی را جذاب وکیفیت تدریس رابهتر ویادگیری را عمیق تر و پایدارتر کنند

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 155

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR12_387

تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402

Abstract:

ریاضیات یکی از درس های مهم و ضروری برای پیشرفت و توسعه همه ی انسان هاست زیرا که باعث تقویت ذهن و حافظه شده وسبب می شودتا در آینده راحت تر با مشکلات دست و پنجه نرم کرده و موفق تر عمل کنند.در این مقاله سعی شده مشکلات ومعضلات روش های آموزش ریاضی با توجه به تنوع این روش ها و پیشرفت روز افزون تکنولوژی آموزشی بیان شود . ریاضی یکهنر است که معلم می تواند با آراستن آن به فنون مختلف ساعاتی لذت بخش را برای خود و دانش آموزان به ارمغان آورد ،همچنینراهکارهای عملی برای آموزش هرچه بهترریاضی و درنتیجه ایجاد انگیزه و علاقه نسبت به درس پرداخته شده ، ودر پایاننیزپیشنهادهایی برای هرچه بهتر شدن آموزش ریاضی ارائه می شود. امید است که همکاران بتوانند با استفاده از پیشرفت های سریععلوم، روش های نوینی در آموزش ریاضی ابداع نمایند و دانش آموزان را از روش های سنتی و کسالت آور گذشته نجات دهند.

Keywords:

جذاب کردن ریاضی , اصول ومبانی تکالیف ریاضی , حل مسئله , نقش خانواده , تکلیف ایده ال ریاضی , وسایل کمکآموزشی.

Authors

علی محمد عباسی

کارشناسی آموزش ابتدایی

الهه صبوحی

کارشناسی آموزش ابتدایی

مرتضی گورکانی

کارشناسی علوم تربیتی

نسرین نصرآبادی

لیسانس حقوق قضایی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند