بررسی ارتباط بین پیشرفت دانش اموزان و وسایل کمک اموزشی (شهرستان ممسنی )
Publish place: 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 66
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP01_0385
تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402
Abstract:
مطالعه حاضر با هدف تعیین نقش تجهیزات تکنولوژی های آموزشی و وسایل کمک آموزشی در میزان ارتقاء پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شهرستان ممسنی می باشد. در این تحقیق بدنبال بررسی اثرگذاری وسایل کمک اموزشی بر پیشرفت دانش اموزان می باشد. روش تحقیق در این پژوهش پیمایشی است جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه دانش اموزان دختر و پسر ابتدایی در سطح شهرستان ممسنی که در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ مشغول به تحصیل بوده اند، تعداد ۲۰۰ نفر نمونه آماری برآورد شد، برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss و آزمون های آماری مرتبط نظیر رگرسیون چندگانه استفاده شد. یافته ها نشان داد ابزار کمک آموزشی با استفاده از وسایل کمک آموزشی با ضریب بتای استاندارده ۲۲۶./ بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان موثر است .
Keywords:
Authors
فرنگیس امیری خواه
لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه ازاد اسلامی
ندا هوشیار
لیسانس آموزش ابتدایی
تهمینه عباسی
لیسانس الهیات و معارف اسلامی
سیما دستیارزاده
لیسانس آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان