بررسی و تحلیل اثرگذاری دانش و مهارت مربیان پرورشی در تقویت تربیت اخلاقی دانش آموزانمبتنی بر الگوسازی ارزشهای اسلامی
Publish place: 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 77
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP01_0733
تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402
Abstract:
همواره نقش معلمان در تربیت دانش آموزان در نظام آمورشی هر کشور حائز اهمیت است. یک معل م فقط یک آموزگار نیست بلکه مهمتر از آن، مربیو یک الگوی با نفوذ است که با گفتار و رفتار پسندیده، دانش آموزان را پرورش میدهد. حال اگر در مسیر تعلیم و تربیت مبانی اخلاقی با ارزشهای اسلامیهمراه شود تاثیری بسی غنی تر در افراد میگذارد. از این حیث این پژوهش که از نوع توصیفی –تحلیلی بوده با مطالعه اسنادی و کتابخانه ای و مرور تحقیقاتو پژوهش های مرتبط سعی در پاسخگویی به این سوال داشته است که؛ ارزشهای اسلامی موثر در تربیت اخلاقی دانش آموزان توسط مربیان پرورشی چهمیباشد؟ و چگونه موجب تقویت تربیت اخلاقی دانش آموزان میگردد؟ لذا نتایج پژوهش نشان داده است؛ فراهم ساختن محیط تربیتی مساعد و مناسب بااستفاده از آموزههای دینی ارائه شده توسط مربیان پرورشی، فرد را به والاترین ارزشها، نگرشها، کمال حقیقی و شکوفایی بهتر و صحیح تر استعدادها رهنمونمیسازد و موجب رشد جسمی، عقلی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان میشود.
Keywords:
Authors
رحیمه اسمعیلی
کارشناسی الهیات فقه و مبانی حقوق اسلامی، مربی پرورشی وزارت آموزش و پرورش، ایران