خوشبینی تحصیلی ( تعاریف ، نظریات، مولفه ها، عوامل موثر و پیامدها)
Publish place: 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 419
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP01_1140
تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402
Abstract:
امروزه آموزش و پرورش، بخش مهمی از زندگی هر فرد است ، و از جمله هدفهای مهم آن تربیت کودکان شاد، و دارای اخلاق نیکو می باشد. بر همین اساس توجه به مولفه خوشبینی تحصیلی برای تحقق چنین اهدافی ضروری است . خوشبینی تحصیلی ، باوری در فراگیران است مبنی بر اینکه آنان می توانند عملکرد خوبی داشته باشند. هدف از پژوهش حاضر، مطالعه مبانی نظری خوشبینی تحصیلی می باشد که به صورت مروری با جستجو در منابع معتبر علمی و اینترنتی فارسی گردآوری شده است . همچنین در زمینه بررسی نقش خوشبینی تحصیلی می توان بیان کرد که در ایجاد انگیزه، سرزندگی و رسیدن به پیشرفت در زمینه تحصیلی موثر است . به علاوه، این نوع نگرش باعث می شودانتظار موفقیت در فراگیران افزایش یابد و انگیزه آنان برای رسیدن به موفقیت بالا رود. در همین راستا، نتایج پژوهش نشان داد که خوشبینی تحصیلی تاثیر مستقیمی بر افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی فراگیران دارد.
Keywords:
Authors
نازنین ازغندی یحیی آبادی
دانشجو مقطع کارشناسی علوم تربیتی، پردیس علوم رفتاری، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه بیرجند، بیرجند