بررسی نقش بهره از تکنولوژی آموزشی در مدیریت فرایندهای یاددهی -یادگیری موثر
Publish place: 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 137
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP01_1971
تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402
Abstract:
تکنولوژی همه جا دیده می شود و در حال رسوخ به فرهنگ ماست . بر روی زندگی ، کار، بازی و حتی نحوه آموزش ما در حال تاثیر گذاریست . کودکان به قدری در مواجه با تکنولوژی هستند که به راحتی در مدرسه و منزل از این تکنولوژی بهره می گیرند. این پژوهش تحت عنوان بررسی نقش بهره از تکنولوژی آموزشی در مدیریت فرایندهای یاددهی -یادگیری موثر، با روش توصیفی - تحلیلی و اتکا به مطالعات اسنادی به نقش تکنولوژی آموزشی در تعلیم و تربیت ، مقایسه یادگیری سنتی و یادگیری الکترونیکی و چالش های فراروی این بهره پرداخته و پیشنهادهایی را برای موانع پیش روی توسعه یادگیری مجازی در ایران ارائه کرده است . در نتیجه این بحث می توان گفت که استفاده از تکنولوژی آموزشی در زمینه ی یاددهی و یادگیری می تواند تاثیرات بسیار چشمگیری در دریافت و یادسپاری مطالب و پیشرفت دانش آموزان در ابعاد مختلف داشته باشد.
Keywords:
Authors
محمد قربان پور
دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات
فاطمه قائمی پور
دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات
سولماز مهدی زاده قاسم قشلاقی
دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات