تاثیر آموزش مبتنی بر روانشناسی مثبت بر شفقت به خود، رشد پس از سانحه و سبک های مقابله ای در زنان خودسرپرست شهر اصفهان
Publish place: 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 148
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP01_2283
تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر روانشناسی مثبت بر شفقت به خود و رشد پس از سانحه و سبک های مقابله ای در زنان خودسرپرست شهر اصفهان است . این پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. در این تحقیق جامعه ی آماری این پژوهش زنان خودسرپرست اصفهان در سال ۹۸ بود . برای گروه آزمایش ۶ جلسه نوددقیقه ای با روش روانشناسی مثبت آموزش انجام شد. دادهها با روش تحلیل کوواریانس و به کمک نرم افزار SPSS-۲۴ مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت . نتایج نشان داد این آموزشها به صورت معناداری باعث افزایش شفقت به خود، افزایش رشد پس از حادثه و افزایش روش مقابله ای مسئله مدار و باعث کاهش روش مقابله ای اجتنابی و هیجان مدار در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل شد.
Keywords:
Authors
راضیه صابری آزاد
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی موسسه علوم و فناوری سپاهان اصفهان
زهرا خیر
استادیار دانشگاه اشرفی اصفهانی