بررسی رابطه اعتماد سازمانی و حمایت سازمانی با چابکی سازمانی در بین کارکنان آموزش وپرورش بخش بم پشت
Publish place: 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 158
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP01_2315
تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه اعتماد سازمانی و حمایت سازمانی با چابکی سازمانی در بین کارکنان آموزش و پرورش بخش بم پشت بود این پژوهش،در زمره تحقیقات توصیفی - همبستگی قراردارد. حجم نمونه ۸۰ نفر از کارکنان آموزش و پرورش بخش بم پشت در سال ۱۴۰۰ بود. روش نمونه گیریدردسترس، ابزارهای جمع آوری اطلاعات در این پژوهش برای متغیر اعتماد سازمانی (پرسشنامه الونن و همکاران( ۲۰۰۸ ) برای متغیر حمایت سازمانی پرسشنامه ایزنبرگر و همکاران( ۲۰۰۱ ) برای متغیر چابکی سازمانی (پرسشنامه نیک پور و همکاران( ۱۳۹۱ ) بودند. اطلاعات با نرم افزارSPSSبا استفاده ازروش آمار توصیفی و آماری استنباطی (ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون) تجزیه و تحلیل شدند. نتایج تحقیق نشان داد که بین اعتماد سازمانی با چابکی سازمانی رابطه مثبت معناداری وجود داشتp<۰/۰۱ و از بین مولفه های اعتماد سازمانی،اعتماد جانبی، اعتماد عمودی و اعتماد نهادی با چابکی سازمانی رابطه مثبت معناداری وجود داشتp<۰/۰۱ همچنین بین حمایت سازمانی با چابکی سازمانی رابطه مثبت معناداری وجود داشتp<۰/۰۱ نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که اعتماد جانبی، اعتماد عمودی و اعتماد نهادی می توانند۴۹/۲ دهم درصد از واریانس چابک سازمانی کارکنان را پیش بینی کنند اما حمایت سازمانی می تواند۲۱/۷ دهم درصد از واریانس چابک سازمانی کارکنان را پیش بینی کند.
Keywords:
Authors
میثم دهواری
کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی،دانشگاه سیستان و بلوچستان،زاهدان،ایران
خالد شیخ زاده
کارشناسی مدیریت آموزشی،دانشگاه سیستان و بلوچستان،زاهدان،ایران
عبدالسلام دهواریان
کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور،سراوان،ایران
احسان دهواری
کارشناسی راهنمایی مشاوره،دانشگاه شهید بهشتی،مشهد،ایران
حسین بلوچ زهی
کارشناسی آموزش و ابتدایی،دانشگاه شهید مطهری،زاهدان،ایران