The Effectiveness of Mindfulness-Based Cognitive Therapy Group in Decreasing Depression and Increasing Quality of Life in Women with Addicted Husbands
Publish place: Journal of Advanced Biomedical Sciences، Vol: 9، Issue: 4
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 82
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JABS-9-4_022
تاریخ نمایه سازی: 1 مرداد 1402
Abstract:
زمینه و هدف: اعتیاد به عنوان یک بیماری ازجمله آسیبهایی است که بر کیفیت زندگی خانوادهها و زوجین تاثیر میگذارد و ممکن است باعث افسردگی در بین دیگر اعضای خانواده شود. تحقیق حاضر جهت بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر حضور ذهن بر کاهش افسردگی و افزایش کیفیت زندگی زنان دارای شوهر معتاد انجام شد.
مواد و روش ها: طرح پژوهشی نیمه آزمایشی، از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمامی زنان دارای شوهر معتاد مراجعه کننده به مرکز جامع سلامت شهرستان فسا در سال ۱۳۹۳ بود. برای تعیین حجم نمونه ۳۰ نفر از زوجین مراجعه کننده با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در گروه آزمایش و گروه کنترل جایگزین شدند (هر گروه ۱۵ نفر). اعضای گروه آزمایش ۸ جلسه گروه درمانی شناختی مبتنی بر حضور ذهن را دریافت کردند و به اعضای گروه کنترل هیچ مداخله ای ارائه نشد. ابزار پژوهش پرسشنامههای افسردگی بک و کیفیت زندگی (QOL) بود. دادهها با استفاده از نرمافزار SPSS نسخه ۱۸ و به شیوه تحلیل کوواریانس چندمتغیری تحلیل شدند.
نتایج: نتایج نشان داد که گروه درمانی شناختی مبتنی بر حضور ذهن بر افسردگی و کیفیت زندگی زنان دارای شوهر معتاد موثر بود (۰۰۱/۰≥P) و این درمان باعث کاهش افسردگی و افزایش کیفیت زندگی زنان در پس آزمون گروه آزمایش شد.
نتیجه گیری: یافته های پژوهش موید این مهم است که گروه درمانی شناختی مبتنی بر حضور ذهن باعث کاهش افسردگی زنان و به دنبال آن افزایش کیفیت زندگی دارای همسر معتاد می گردد.
Keywords:
Mindfulness , Depression , Quality of Life , Women with Addicted Husband , ذهن آگاهی , افسردگی , کیفیت زندگی , زنان دارای شوهر معتاد
Authors
محجوبه علیمرادی
Departman of Psychology, Faculty of Psychology and Education, University of Allameh Tabataba'i, Tehran, Iran
سوسن دیده دار
Departman of Clinical Psychology,Firoozabd Branch, Islamic Azad University, Firoozabad, Iran
حمید ذوالفقاری
Departman of Psychology, Faculty of Psychology and Education, Ferdowsi University, Mashhad, Iran
وحید مصطفی پور
Departman of Psychology, Faculty of Psychology and Education, University of Allameh Tabataba'i, Tehran, Iran
حسین فرخی
Departman of Psychology, Faculty of Psychology and Education, Ferdowsi University, Mashhad, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :