تعامل خانواده و مدرس و نقش آن در موفقیت تحصیلی دانش آموزان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 121
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO14_060
تاریخ نمایه سازی: 1 مرداد 1402
Abstract:
مدرسه را می توانیم دومین فضای تربیتی معرفی کنیم که کودک در آن قدم میگذارد. یک کودک تا قبل از اینکه وارد چنین فضایی شود، تنها مربی که داشته و از آن ها الگوبرداری میکرده، والدینش بودند اما حالا دیگر شرایط عوض می شود و مسیر جدیدی در انتظار کودک خواهد بود.. در همین راستا در این مقاله به ضرورت تعامل مدرسه با خانواده پرداخته و نقش آن در موفقیت دانش آموزان پرداخته شده است.
Keywords:
Authors
فرشته بهنام
دانشجوی ارشد روانشناسی تربیتی
عین اله طیموری
دکترای روانشناسی تربیتی
فرزانه خانی
دانشجوی ارشد روانشناسی تربیتی
امین عزتی
دانشجو مقطع ارشد روانشناسی تربیتی