بررسی رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با شادمانی مراجعه کنندگان به مراکز آموزشی استان کرمان

هدف پژوهش حاضر «بررسی رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با شادمانی مراجعه کنندگان به مراکز آموزشی استان کرمان» بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق مراجعه کنندگان مراکز آموزشی استان کرمان در سال ۱۴۰۱ بودند که به روش نمونه گیری تصادفی ساده ۱۲۰ نفر از آنها به نوان نمونه انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها، از دو پرسشنامه اعتیاد به فضای مجازی یانگ (۱۹۸۸) و شادکامی آکسفورد (۱۹۸۹) استفاده شد. داده ها با استفاده از آزمون های آماری نظیر ضریب همبستگی و رگرسیون و به کمک نرم افزار SPSS نسخه ۲۴ تجزیه و تحلیل شد. یافته ها نشان داد که بین میزان استفاده از فضای مجازی و شادمانی در مراجعه کنندگان رابطه منفی و معنی داری وجود دارد (P<۰/۰۱). بنابراین می توان نتیجه گرفت کاهش میزان استفاده از فضای مجازی در افزایش شادمانی مراجعه کنندگان سازمان ها نقش تعیین کننده ای دارد و سبب دستیابی به موفقیت و بهبود عملکرد شغلی آن ها می شود .

Keywords:

فضای مجازی , شادمانی , مراجعه کنندگان سازمان ها.