تبیین نقش الگویی فاطمه زهرا (س) در قرآن کریم
Publish place: Quran and Hadith Studies، Vol: 4، Issue: 8
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 58
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_QUHS-4-8_001
تاریخ نمایه سازی: 10 مرداد 1402
Abstract:
تربیت الگویی یکی از مهمترین روش های تربیت و مورد توجه دستاندرکاران تربیت از گذشته تا به حال بوده است. قرآن کریم، معجزه جاودان هدایت و تربیت به این روش تربیت اهتمام زیادی داشته و به اشکال متنوع و به انواعی از دلالت ها الگوهایی را معرفی کرده است. یکی از این الگو های ممتاز براساس روایات متعدد، حضرت فاطمه زهرا (س) است. هرچند بهدلایل متعدد ازجمله تقارن با زمان نزول در قرآن کریم، نام آن حضرت ذکر نشده، اما به دلالت روایات در آیات متعددی سخن از مقامات و فضائلی از ایشان است که نشانگر اهتمام بر معرفی ایشان به عنوان الگوست. نوشتار حاضر بهروش توصیفی-تحلیلی به معرفی و تبیین مقامات و ویژگی های ایشان که بر شخصیت الگویی ایشان در قرآن کریم دلالت دارند، میپردازد. برخی از این مقامات عبارتند از: «کلمه طیبه بودن، صراط مستقیم بودن، مرجع بودن، هدایتگر بودن، صراط مستقیم بودن، همراه لازم مومنین بودن و آبرومند بودن». برخی از ویژگی های ممتاز ایشان نیز عبارتند از: «عصمت، صداقت، صبر، امیدبه لقاءالله، وفای به نذر و سخاوت».
Authors
زینب سادات هاشمی
استاد همکار گروه قرآن و حدیث و علوم تربیتی، موسسه آموزش عالی شهیده بنت الهدی
بتول سادات هاشمی
مربی مدرسه علمیه ایمانیه، مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران، تاکستان (قزوین)،