بررسی میزان تعامل نیروی انتظامی با آموزش و پرورش در زمینه ارتقای فرهنگ نظم و ایمنی ترافیک شهری: دیدگاه دبیران مقطع متوسطه شهرستان بهشهر

هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی میزان تعامل نیروی انتظامی با آموزش و پرورش در زمینه ی ارتقاء فرهنگ نظم و ایمنی ترافیک شهری از دیدگاه دبیران مقطع متوسطه شهرستان بهشهر است.جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه دبیران رسمی مقطع متوسطه شهرستان بهشهر(۱۵۸ نفر) است که بر اساس فرمول حجم نمونه کرجسی و مورگان از میان آنها( ۱۰۸) نفر(۷۷ نفر مرد و ۳۱ نفر زن) به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند .ابزار تحقیق،پرسش نامه ی محقق ساخته بود که روایی پرسش نامه با مطالعه و مشورت تعدادی از استادان رشته ی علوم تربیتی و علوم اجتماعی و پایایی آن نیز از طریق بازآزمایی روی(۳۰) نفر از نمونه ی انتخابی از جامعه ی اصلی بررسی شد که هم بستگی بسیار بالایی به دست آمد.

Keywords:

نیروی انتظامی , آموزش و پرورش , نظم و ایمنی ترافیکی , آموزش ترافیکی