بررسی برخی ملاحظات انجام شده در تالیف کتب درسی آذربایجان
Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 29
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_EDUB-6-24_006
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1402
Abstract:
برای تالیف مطالب کتاب های درسی نیاز به تغییر و تحول است و از نظر علمی برخی از این کتاب ها به روز نیست. به روز نبودن موضوعات علمی در بلند مدت به معلومات دانش آموزان ضربه های اساسی وارد می کند. در سال های برقراری استقلال در آذربایجان، امور مربوط به تالیف کتب درسی مورد بازنگری قرار گرفت و مجدد سازماندهی شد و «خط مشی تالیف کتاب درسی» در دولت جمهوری آذربایجان مشخص شد. در بین سال های ۲۰۰۵-۲۰۰۳ کتب درسی به صورت رایگان در اختیار دانش آموزان پایه های اول تا یازدهم قرار گرفت و بین سال های ۲۰۰۷-۲۰۰۰، ۲۵۰ عنوان کتاب درسی به صورت نسخه اصلی تهیه شد. از سال ۲۰۰۲ تالیف کتاب های آلمانی، انگلیسی و فرانسه آغاز گردید. هم اکنون کار تالیف کتب درسی به زبان فرانسه و انگلیسی برای پایه های اول تا یازدهم به اتمام رسیده است و کتب درسی مدارس در حال پیشرفت و بازنگری می باشد
Keywords:
Authors
الناره محموداوا
مدرس دانشکده پرستاری باکوودانشجوی دکتری روان شناسی آکادمی علوم آذربایجان