بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری در دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرستان تیران و کرون

اختلالات رفتاری تشکیل دهنده زمینهی وسیع ای از مشکلات دوران کودکی و مخصوصا نوجوانی میباشد ، که میزان شیوع آن در سراسر جهان متفاوت است . که آگاهی از آن لازمه پیشگیری ، درمان و توانبخشی مبتلایان به آن است. پژوهش حاضر به بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری در دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرستان تیران و کرون استان اصفهان میپردازد. روش بررسی این پژوهش از نوع زمینه یابی مقطعی است و جامعه آماری آن تمامی دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرستان تیران و کرون در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ تشکیل میدهد حجم نمونه، ۳۴۴ نفر از دانش آموزان دختر و پسر هستند که از طریق فرمول کوکران با ضریب خطای ۰٫۰۵ درصد و به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای براساس منطقه و جنسیت انتخاب شده اند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه رفتاری آخنباخ (CBCL) نسخه والدین و پرسشنامه اختلال شخصیت کوهل و کازن (PSDI-S) و برای تحلیل داده از آزمون آمستقل و نرم افزار spss استفاده شده است. نتایج نشان داد که میزان شیوع اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان شهرستان تیران و کرون ۱۲ درصد که در بین دختران بیشتر از پسران است. بیشترین اختلال، اختلال پرخاشگری و کمترین میزان اختلال مربوط به شکایت های جسمانی است

Keywords:

اختلالات رفتاری متوسطه اول , شیوع , نوجوانی